一、情節(jié)輕微的一般欺凌事件

情節(jié)輕微的一般欺凌事件，由學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書面道歉，取得諒解。班主任應(yīng)當(dāng)將欺凌行為記錄在案，作為重復(fù)欺凌行為的處置依據(jù)。對欺凌者可視具體情節(jié)和危害程度給予以下懲戒，并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知家長：

1. 班級內(nèi)點(diǎn)名批評。

2. 責(zé)令學(xué)生及其家長賠禮道歉，由學(xué)生做口頭或者書面檢討。

3. 適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級公益服務(wù)任務(wù)。

4. 一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立。

5. 課后教導(dǎo)。

6. 學(xué)校校規(guī)校紀(jì)或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

二、反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件

反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時(shí)，可視具體情節(jié)和危害程度給予以下懲戒，并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知家長：

1. 校內(nèi)通報(bào)批評。

2. 責(zé)令學(xué)生及其家長賠禮道歉，由學(xué)生做書面檢討。

3. 增加一定數(shù)量的額外的教學(xué)或者班級公益服務(wù)任務(wù)。

4. 針對性的課后教導(dǎo)。

5. 給予紀(jì)律處分。

6. 學(xué)校校規(guī)校紀(jì)或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

三、情節(jié)比較惡劣的較嚴(yán)重學(xué)生欺凌事件

情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的學(xué)生欺凌事件，學(xué)校在對欺凌者開展批評、教育的同時(shí)，可以實(shí)施以下懲戒，并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知家長：

1. 由學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人予以訓(xùn)導(dǎo)。

2. 承擔(dān)校內(nèi)公益服務(wù)任務(wù)。

3. 安排接受專門的校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)則教育。

4. 暫?；蛘呦拗茖W(xué)生參加游覽、校外集體活動(dòng)以及其他外出集體活動(dòng)。

5. 給予紀(jì)律處分。

6. 學(xué)校校規(guī)校紀(jì)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

四、屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件

屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重學(xué)生欺凌事件，學(xué)校可以實(shí)施以下懲戒，并應(yīng)當(dāng)事先告知家長：

1. 給予不超過一周的停課或者停學(xué)，要求家長在家進(jìn)行教育、管教。

2. 由法治副校長或者法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡。

3. 安排專門的課程或者教育場所，由社會工作者或者其他專業(yè)人員進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為干預(yù)。

4. 對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重，或者經(jīng)多次教育懲戒仍不改正的學(xué)生，學(xué)?？梢越o予警告、嚴(yán)重警告、記過或者留校察看的紀(jì)律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。對高中階段學(xué)生，可給予開除學(xué)籍的紀(jì)律處分。

5. 對有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生，學(xué)?？梢园凑辗ǘǔ绦?，配合家長、有關(guān)部門將其轉(zhuǎn)入專門學(xué)校教育矯治。

    五、涉及違反治安管理或者涉嫌違法犯罪的學(xué)生欺凌事件

1. 涉及違反治安管理或者涉嫌違法犯罪的學(xué)生欺凌案事件，處置以公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教育行政部門和學(xué)校要及時(shí)聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)依法處置。

2. 對依法不予行政、刑事處罰的學(xué)生，學(xué)校要給予紀(jì)律處分，對高中階段學(xué)生，可視具體情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分，必要時(shí)可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校。